فهرست مطالب :
مقدمه
تعریف خلاقیت
جهت گیری خلاقیت در سازمان های آموزشی
ویژگی های افراد خلاق
موانع خلاقیت
تهیدیدها
فرصت ها
راه حل های پیشنهادی
(خلاقیت ، نوآوری و مدیریت)
نقش مدیران در ایجاد سازمان خلاق
موانع خلاقیت و نوآوری درسازمانها
اصول اولیه خلاقیت
وجوه هوش
خصوصیات افراد بسیار خلاق
عوامل باز دارنده خلاقیت
عوامل تشدید کننده خلاقیت و نوآوری
انگیزه ها
انگیزه های بیرونی
انگیزه های درونی
ابزار ها
پرورش خلاقیت
روشهای پرورش خلاقیت
بازیهای فکری ، حل معما و جدول
سرگرمی های هنری زیبا
تمرین در حل خلاق مسائل
عوامل و موانع رشد خلاقیت
روشهای تمرین تفکر جانبی
بررسی راههای مختلف
حس خلاقیت و ابداع
راهکارهای مناسب برای تقویت خلاقیت
قسمتی از متن :
زندگی پیچیده امروزی ، هرلحظه در حال نوشدن است و خلاقیت و نوآوری ،
ضرورت استمرار زندگی فعال . انسان برای خلق نشاط و پویایی در زندگی نیازمند
نوآوری و ابتکار است تا انگیزه تنوع طلبی خود را ارضاع کند . جامعه انسانی
برای زنده ماندن و گریز از مرگ و ایستایی به تحول و نوآوری نیاز دارد .
امروز شعار (( نابودی در انتظار شماست مگر اینکه خلاق و نوآور باشید )) در
پیش روی مدیران همه سازمان ها قرار دارد اما مسؤولیت سازمان های آموزشی به
خصوص آموزش و پرورش که وظیفه تعلیم و تربیت فرزندان و آینده سازان جامعه را
برعهده دارد ، صبغه ای دیگر به خود می گیرد . از این رو سازمان های آموزشی
از یک سو وظیفه فراهم آوردن زمینه رشد و پرورش خلاقیت و نوآوری و استفاده
صحیح و جهت دار از استعدادها و توانایی های افراد را برعهده دارند که این
خود زمینه ساز توسعه فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی و … در جامعه است و از سوی
دیگر برای پویایی خود نیازمند پرورش و بهره مندی از خلاقیت و نوآوری در
سطوح سازمانی می باشند .